Activities
Resum de les emocions
L’any de les emocions Us fem un resum de les emocions que us hem estat parlant durant aquest curs. Durant anys ens hem centrat en l’aspecte cognitiu del desenvolupament del nadó, signes previs a l’adquisició d’habilitats posteriors com la parla o el caminar, en detriment a la seva relació emocional […]
Parcs d’atraccions
Vacances divertides Les vacances d’estiu ja són aquí, després de tot un curs escolar i de treball per fi arriben les tan esperades vacances. Avui, des d’aquest post un volem compartir un recull de viatges per a què els petits i petites s´ho passin d’allò més bé als parcs d’atraccions, […]
Hola col·legi!
El col·legi, un nou món. Als tres anys es fa el pas de l’escola bressol al col·legi , i un pas més en el seu desenvolupament començant “el cole dels grans”, és una cosa que a vegades els pot espantar més del que esperes, ja que el caliu d’una escola […]
Laberint de l’ànima
Laberint de l’ànima Laberint de l’ànima és l’últim llibre llustrat de l’extraordinària escriptora, Anna Llenas, autora del best seller “El monstre de colors” entre altres En 128 pàgines, ens convida a explorar molts estats d’ànim que vivim al llarg de la nostra vida, i molt sovint al llarg d’un sol […]
La Vergonya en l’Educació Emocional IV
L’educació emocional En la vida personal dels nens i nenes les seves emocions juguen un paper molt important, expressar-les d’alguna manera li permet alliberar les seves càrregues positives o negatives. D’igual manera, mantindrà un alt nivell d’autoestima i un bon concepte de si mateix i del que ho envolta; sentir […]
Diada de Sant Jordi a l ‘escola
Diada de Sant Jordi Fa un dies va ser la Diada de Sant Jordi i com sempre, des de la llar d’infants la Marieta, vam tenir tota una setmana plena d’activitats amb aquesta temàtica. Aquí us deixem un resum d’algunes de les activitats #WhalesOfMarieta #MonkeysOfMarieta #PoniesOfMarieta #FrogsOfMarieta Dites de […]
L’enuig en l’Educació Emocional III
L’educació emocional En la vida personal dels nens i nenes les seves emocions juguen un paper molt important, a causa que l’expressar-les d’alguna manera li permet alliberar les seves càrregues positives o negatives. D’igual manera, mantindrà un alt nivell d’autoestima i un bon concepte de si mateix i del que […]
El joc heuristic
El Joc Heurístic L’Oxford Dictionary defineix l’aprenentatge heurístíc com “un sistema d’educació en el qual a l’alumne se li ensenya a descobrir per si mateix les coses”. Ha estat un corrent que ha dominat a l’educació primària anglesa durant molts anys (encara que en aquest moment és objecte de […]
La mona de pascua
La mona de pascua Etimologia Segons la Wikipedia e nom de mona prové de la *munna o *mouna, terme àrab que significa «provisió de la boca», regal que els musulmans feien als seus senyors. La mico és unes postres de gran tradició en tot el Mediterrani. Historia L’existència de la […]
La por en l’educació Emocional II
El desenvolupament emocional es construeix en l’estructura del cervell dels nens en resposta a la seva experiència personal i les influències dels ambients en els quals viuen; de manera que podríem dir que durant el procés de desenvolupament infantil, les seves experiències emocionals primerenques estan literalment xopades en l’arquitectura […]
